近期，設備管理中心立足本職，從細微處著手，嚴格把控降本增效各環節，突出責任考核。激勵全員以成本管控為著力點，深挖內潛，做活降本增效大文章，努力實現效益最大化。
激發全員責任擔當，深挖降本潛力。中心秉承“一切成本皆可降”的理念，積極開展勞動競賽、合理化建議、小技小改等活動，推動降本增效工作取得成效落到實處。對標準器設備送檢和日常保養維護、校檢電量消耗等數據精打細算，引導全員從源頭開始降成本。在CNAS校準實驗室大力開展修舊利廢、小改小革等降本增效活動，并對成效顯著的專業和個人進行獎勵，激發全員責任擔當，相輔相成，形成“人人爭當降本達人”的激勵體系。
廢舊設備“回爐重造”，降成本。為降低測量設備備件費用，發揮測量設備最大使用潛能。中心計量檢定員不斷創新測量設備維修技術，將修舊利廢作為日常重點工作來抓，收集各類報廢測量設備，對性能良好的顯示器、電路板等元件回收，并對同型號故障元件進行更換。上半年，通過拆卸、重組，共計完成71臺報廢測量設備的修復，為公司節約了測量設備采購成本。
“禁用”設備再上崗，發余熱。多功能數顯表是一種在線監測設備，每次新安裝使用會根據現場使用情況而擇控溫點。檢定員經常發現被控溫點數顯表校檢數據誤差超出規程允許范圍，被判為不合格測量設備的現象。既然數顯表的控溫點是根據現場使用情況而定，那么如果其他點的校檢結果不超出允許誤差范圍，是不是該數顯表可以作為限用設備用于其他控溫點的設備上進行再次使用？于是，他們帶著疑惑對禁用數顯表又重新進行了多次校驗，最終實現“禁用”數顯表的再上崗。
加強人才培育，盤活人才蓄水池。為進一步加強新進大學生的培養和管理，激發大學生干事熱情。中心結合實際，有計劃的對新進大學生進行培訓，通過“傳幫帶”工作機制，幫助大學生立足崗位，熟悉崗位技能，更好地融入工作。通過輪崗機制，定期安排大學生進行輪崗交流和學習，開闊視野，積累工作經驗，不斷提升新進大學生的綜合素質和業務能力，激發大學生活力、潛力和創造力。（設備管理中心 郭偉）
