8月20日，在陜鋼集團班組長培訓中，楊海峰董事長以“全面深化班組建設，推動陜鋼集團高質量發展”為主題，生動地為全體學員講解了一個全新的陜鋼，使我們進一步開闊了視野，對集團的發展形勢、戰略布局等有了更高的認識，增強了我們立足企業、踏實奮斗的信心和動力，同時對自身職業定位有了明晰的思路。
回想2012-2016年市場寒冬，鋼鐵行業大浪淘沙，陜鋼集團從小到大、從弱到強、逆勢而起，走出了一段現代版的鋼鐵長征史，無不讓人感慨萬千、倍感自豪。
時代的車輪滾滾向前，集團的發展浩浩蕩蕩。在新形勢下，楊董事長語重心長地對班組長提出了更高的要求和希望。新時代的班組長，必定是思想上的引領者，管理中的實干者。我們要珍惜學習機會，活學活用，做一名有內涵的班組長，在建設美麗幸福新陜鋼的寬闊大道上展現出新的作為。
一是爭做思想教育的行家里手。班組長對班組的管理，首先是思想教育的管理者，其次才是生產工作的管理者。在過去的班組管理中，我們了解最多的是簡單粗暴的管理模式，往往會出現消極應對、溝通困難的情況。在新時代的大環境下，班組長要學會做政治思想工作，善于凝聚班組全員才智，為企業生產經營統一思想，匯集磅礴力量；要將楊董事長提出的陜鋼集團發展戰略和規劃傳達給每一名成員，同時要站在公司和分廠生產經營的最前線，有效掌握經營方向，將公司發展思路和決策部署融入到班組管理的方方面面，致力形成班組成員共同的追求目標和愿景，為班組生產經營任務的高質量完成筑牢思想基礎、注入強大動力。
二是爭做班組建設的領導者。楊董事長指出，“班組長是企業生產經營活動的一線指揮者和組織者，是生產經營現場的直接管理者，在整個生產經營管理中起著承上啟下的作用。”這充分說明了班組長在企業中的重要性。班組長是班組建設的領頭羊，而懂管理、精專業是一名班組長應有的本分。在后續的學習中，丁強老師和張四華老師也為我們講述了大量的班組建設知識和技能，作為班組長，更要善于學習、勤于思考，以身作則，不斷提高自身技術水平和綜合能力；要胸懷夢想，腳踏實地，積極探索，全力將學習成果運用到管理實踐中,以突出的才智抓好班組建設，以內涵式管理發揮團隊力量，帶領班組成員全心抓好安全環保、穩產低耗、降本增效等各項工作，堅決不讓自己的班組成為公司最短的那塊“木板”，切實以優異的成績成就有內涵的職業人生。
三是爭做員工成長的助推者。班組是企業生產經營的第一線，唯有優秀的班組團隊才能干出卓越的業績，而強大的團隊則需要優秀的班組長。我們班組長要從監督管理型轉向“服務型、保障型、管理型”的復合型班組長，讓自己和班組成員全面發展；要胸懷員工，甘為人梯，全情關注班組成員的成長狀態，重視大家的專業成長和職業發展；要以優異的思想素質厚植班組文化，以先進的管理素質助力員工成長，以過硬的技術素質促進生產順行。切實通過關心關愛和提攜，激發班組成員的主動性和驅動力，增強大家的幸福感和歸屬感，走出內涵豐富的職業生涯，成就大家，也成就自己。（行政人事部 李飛飛）
